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![Viaje de vuelta. Estudios...]()
Por: Eugenia Popeanga ChelaruViaje de vuelta. Estudios de Literatura Rumana
13,60 €Viaje a la vuelta comporta una larga trayectoria de investigación en el campo de la literatura rumana. Aquí se recogen una serie de ensayos dedicados a Bucarest por viajeros extranjeros o consagrados escritores franceses, alemanes o ingleses, como una cuidad vista desde fuera, con una mirada objetiva, crítica a veces; una ciudad que pese a sus males y defectos, deviene entrañable, acoge, abraza e incluso retiene al visitante. Otra parte de los estudios nos presenta una imagen de la ciudad vista por los escritores rumanos, desde la ciudad mágica de Mircea Eliade hasta la ciudad onírica de Mircea Cărtărescu.
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![Bucarest en la narrativa de...]()
Por: Alba Diz VillanuevaBucarest en la narrativa de Mircea Cărtărescu.
12,00 €Bucarest en la narrativa de Mircea Cărtărescu: lecturas de una ciudad comprende una serie de estudios relacionados con la reescritura de la cuidad de Bucarest en la narrativa de uno de los autores actuales más reconocidos en su país y, cada vez más, también fuera de sus fronteras. Algunos de los capítulos recalan, además, en otros escritores y algunas de sus novelas con el objetivo de ampliar, y de contrastar, la versión que este autor ofrece sobre períodos y acontecimientos históricos de máxima relevancia, que están en estrecha vinculación con la ciudad y, en consecuencia, con su recreación literaria, pues influyen en gran medida tanto en la configuración urbana cuanto en la vida en su interior.
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![Adolescencias invisibles]()
Por: Deibe Fernández-Simo, Xosé Manuel CidAdolescencias invisibles
14,90 €A educación social nos camiños do empoderamento.
A presente publicación nace coa intencionalidade de defender un paradigma de atención á mocidade apoiado nas boas practicas profesionais. Coñecer a visión e a valoración da mocidade é parte fundamental para a actuación do facer educativo. Somos conscientes das resistencias a constrír un modelo común de traballo con mocidade, un ámbito no que actúan centos de entidades do terceiro sector, cada unha delas cunha perspectiva diferenciada e lexítima, ten serias dificultades para compartir un modus operandi, que posibilite unha metodoloxía, canto menos non contradictoria entre si, para o acompañamento da infancia e da adolescencia en vulnerabilidade.
