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Por: Ángel Serafín Porto Ucha e Raquel Vázquez Ramil
REPRESIÓN E DEPURACIÓN NO MAXISTERIO NA PROVINCIA (1936-1942) DE PONTVEDRA.
22,00 €Represión e depuración do maxisterio na provincia de Pontevedra comprende unha análise teórica e estudo por partidos xudiciais, concellos e parroquias (1936-1942).
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Por: Alba Diz Villanueva
Bucarest en la narrativa de Mircea Cărtărescu.
12,00 €Bucarest en la narrativa de Mircea Cărtărescu: lecturas de una ciudad comprende una serie de estudios relacionados con la reescritura de la cuidad de Bucarest en la narrativa de uno de los autores actuales más reconocidos en su país y, cada vez más, también fuera de sus fronteras. Algunos de los capítulos recalan, además, en otros escritores y algunas de sus novelas con el objetivo de ampliar, y de contrastar, la versión que este autor ofrece sobre períodos y acontecimientos históricos de máxima relevancia, que están en estrecha vinculación con la ciudad y, en consecuencia, con su recreación literaria, pues influyen en gran medida tanto en la configuración urbana cuanto en la vida en su interior.
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Por: Ángel Serafín Porto Ucha e Raquel Vázquez Ramil
La semilla de la Institución Libre de Enseñanza: Los primeros alumnos (1876-1884)
19,80 €Se presenta en este libro un estudio cuantitativo y cualitativo sobre
los primeros alumnos de la Institución Libre de Enseñanza (ILE),
aquellos que frecuentaron las aulas de una experiencia educativa novedosa
creada por profesores expulsados de la Universidad oficial por
defender la libertad de cátedra.
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Por: Alfonso Murillo Villar
¿Para qué sirve el Derecho Romano?
18,00 €Razones que justifican su docencia e investigación en el siglo XXI.
En la presente monografía se exponen unas reflexiones acerca de la justificación actual del estudio del Derecho romano en nuestra Universidad. Con el título: ¿Para qué sirve el Derecho Romano?, no se busca llamar la atención. Sencillamente, se quiere significar la utilidad del Derecho romano en la formación de los futuros juristas y, en las medidas de lo posible, "desterrar la adopción vulgar que existe contra la conveniencia de esta asignatura".
Este libro se estructura en tres partes perfectamente diferenciadas; una primera, en la que se exponen las razones que justifican su docencia en el siglo XXI; en la segunda, las razones de su investigación en la actualidad, en la tercera, se analiza el Derecho común Europeo.