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![Planificación y control de...]()
Por: Juan Pérez-Carballo VeigaPlanificación y control de la estrategia
22,00 €Índice:
Introducción
Capítulo 1: Las claves de la planificación y el control.
Capítulo 2: La cuenta compettiva de resultados.
Capítulo 3: Las bases de la estrategia.
Capítulo 4: La formulación de la estrategia.
Capítulo 5: Diseño del cuadro de mando.
Capítulo 6: Las perspectivas del cuadro de mando.
Capítulo 7: El control de la estrategia.
Capítulo 8: La previsión y el control financiero de la estrategia.
Epílogo: Gestión del cambio y estilo de gestión. -
![Experiencias de Derecho...]()
Por: EMMA MONTANOS FERRÍNExperiencias de Derecho Común Europeo. Siglos XII-XVII.
26,90 €Colección de estudios monográficos que responden al implante de las más estimulantes y novedosas corrientes histoiográficas europeas y americanas. La autora pone en la escena científica una visión de la historia del derecho español que se aleja de planteamientos conservadores descriptivos y nacionalistas. Ha utilizado en su desarrollo las fuentes del derecho común europeo y ha abierto su investigación a Europa, entendiendo a la vez que Europa está abierta a la historia española porque la historia del derecho español no se entiende si no se entrelaza dentro del "sistema" del derecho común que dominó Europa al menos durante los siglos XIII al XVIII.
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![¿Para qué sirve el Derecho...]()
Por: Alfonso Murillo Villar¿Para qué sirve el Derecho Romano?
18,00 €Razones que justifican su docencia e investigación en el siglo XXI.
En la presente monografía se exponen unas reflexiones acerca de la justificación actual del estudio del Derecho romano en nuestra Universidad. Con el título: ¿Para qué sirve el Derecho Romano?, no se busca llamar la atención. Sencillamente, se quiere significar la utilidad del Derecho romano en la formación de los futuros juristas y, en las medidas de lo posible, "desterrar la adopción vulgar que existe contra la conveniencia de esta asignatura".
Este libro se estructura en tres partes perfectamente diferenciadas; una primera, en la que se exponen las razones que justifican su docencia en el siglo XXI; en la segunda, las razones de su investigación en la actualidad, en la tercera, se analiza el Derecho común Europeo.
