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![Letras entre ruecas, redes...]()
Por: Ana M. Sixto BarciaLetras entre ruecas, redes y arados. Mujeres y cultura en Galicia (Siglos XVII-XIX).
17,00 €En Galicia, un país con un gran peso de la cultura oral, rica y dinámica, el acceso a la cultura formal fue escaso, sobre todo para las mujeres La escolarización y la alfabetización presentaron un carácter selectivo y discriminatorio a favor de los hombres…
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![Adolescencias invisibles]()
Por: Deibe Fernández-Simo, Xosé Manuel CidAdolescencias invisibles
14,90 €A educación social nos camiños do empoderamento.
A presente publicación nace coa intencionalidade de defender un paradigma de atención á mocidade apoiado nas boas practicas profesionais. Coñecer a visión e a valoración da mocidade é parte fundamental para a actuación do facer educativo. Somos conscientes das resistencias a constrír un modelo común de traballo con mocidade, un ámbito no que actúan centos de entidades do terceiro sector, cada unha delas cunha perspectiva diferenciada e lexítima, ten serias dificultades para compartir un modus operandi, que posibilite unha metodoloxía, canto menos non contradictoria entre si, para o acompañamento da infancia e da adolescencia en vulnerabilidade.
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![Pignus e Hypotheca en su...]()
Por: Margarita FuentesecaPignus e Hypotheca en su evolución histórica
20,00 €Durante el transcurso de más de veinte siglos de evolución histórica, la reconstrucción de los conceptos del pignus y de la hypotheca se ha ido complicando cada vez más, sobre todo a partir de que el siglo XIX las leyes hipotecarias españolas definieron la hipoteca como el derecho real de garantía constituido exclusivamente sobre los bienes inmuebles, concepto que luego fue recogido en el Código civil español.
