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![Letras entre ruecas, redes...]()
Por: Ana M. Sixto BarciaLetras entre ruecas, redes y arados. Mujeres y cultura en Galicia (Siglos XVII-XIX).
17,00 €En Galicia, un país con un gran peso de la cultura oral, rica y dinámica, el acceso a la cultura formal fue escaso, sobre todo para las mujeres La escolarización y la alfabetización presentaron un carácter selectivo y discriminatorio a favor de los hombres…
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![Repensar las ideas...]()
Por: Grupo SI(e)TE. EDUCACIÓNRepensar las ideas dominantes en educación
16,60 €En este libro son 12 las cuestiones centrales en las que se reflexiona sobre ideas dominantes en la educación y hacen referencia a grandes temas desde tres perspectivas: la política, la social y la escolar. En ellas se ha fijado la necesidad de repensar la educación, porque, acaso por desidia, o por considerarlas inamovibles, o por ser propias de lo que podríamos denominar «conocimiento consagrados» o estereotipos hasta la saciedad, se consideraban aseguradas y felizmente tratadas dentro del acervo del conocimiento pedagógico.
AUTORES:
Antonio J. Colom Cañellas
José Luis García Garrido
Petra Mª Pérez Alonso-Geta
Teófilo Rodríguez Neira
Jaume Sarramona López
José Manuel Touriñan López
Gonzalo Vázquez Gómez
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![La pedagogía, hoy]()
Por: Grupo SI(e)TE. EDUCACIÓNLa pedagogía, hoy
16,60 €Este libro no es un repaso de la pedagogía que se está haciendo en nuestros días, pero se plantea cuestiones actuales que son nucleares en el seno de la Pedagogía. Tampoco encontrará el lector exhaustividad en las temáticas, ya que eso es, en otro caso, condición básica de un manual. Con el contenido de este libro accedemos a problemas que, sin duda, deberían formar parte de cualquier tratado de Pedagogía General y que, sin embargo y desafortunadamente, suelen ser olvidados de manera sistemática.
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![Problemas de Teoría de Colas]()
Por: Rebeca P. Díaz Redondo, José J. Pazos AriasProblemas de Teoría de Colas
17,40 €Este libro pretende proporcionar un compendio de ejercicios (cuestiones breves, problemas resueltos y problemas propuestos) cubriendo los aspectos básicos de la teoría de colas.
Si bien no es el objetivo de este libro abordar la explicación de los conceptos teóricos que sustentan la resolución de los problemas aquí planteados, se ha optado por incluir un breve resumen de estos fundamentos en cada uno de los capítulos que articulan el libro. De esta forma, el lector ya familiarizado podrá consultar pequeñas dudas en dichos resúmenes.
