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![Teoría de la Información y...]()
Por: Cándido López García, Manuel Fernández VeigaTeoría de la Información y Codificación. 2ª Ed.
24,80 €Una presentación autocontenida y actualizada, en un solo volumen, de la Teoría de la Información, las técnicas de codificación de fuente, las de codificación de canal y los fundamentos de los protocolos de retransmisión.
Un estudio detallado de los códigos algebraicos de control de errores más utilizados en las aplicaciones: los códigos lineales, los códigos cíclicos, los códigos BCH y los códigos Reed-Solomon, con abundantes ejemplos de los métodos de decodificación más apropiados para cada clase.
Una exposición precisa de los códigos convolucionales en cuanto que técnicas de control de errores; la mayoría de textos los tratan solo desde la perspectiva de las modulaciones digitales.
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![Historia da informática en...]()
Por: Henrique Neira PereiraHistoria da informática en Galicia
30,00 €O contido do libro refírese ao mundo dos números e do cálculo, unha ferramenta connatural ao ser humano, que se mostrou necesaria para a vida e que, como consecuencia, incorporouse ás súas actividades dende os primeiros tempos. Foi evolucionando a medida que estas necesidades o foron requirindo e que o desenvolvemento tecnolóxico o foi facendo posible. A historia da súa evolución é todo un paradigma, que a modo de termómetro, mide o grao de desenvolvemento socioeconómico e de desenvolvemento tecnolóxico dos pobos ao longo do tempo e, á vez, bríndanos unha aunténtica lección sobre as potencialidades sen límite que nos ofrecen a ciencia e a tecnoloxía.
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![Nociones de Paleografía]()
Por: M. A. Novoa G.Nociones de Paleografía
33,30 €Con el presente trabajo se pretende facilitar el acceso a los conocimientos más elementales sobre paleografía a los alumnos de la asignatura y otros investigadores de distintas áreas que necesitan adquirirlos para sus investigaciones.
La obra se presenta en tres partes: La primera, el texto: las nociones. La segunda, la materia: alfabetos sueltos que permiten, además de conocer cada letra por separado, comparar las letras de la fuente con las del alfabeto correspondiente, facilitando el aprendizaje en solitario. La tercera será un conjunto de láminas de diferentes épocas.
