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![La mirada pedagógica....]()
Por: José Manuel Touriñán López, Rafael Sáez AlonsoLa mirada pedagógica. Teoría de la educación, metodología y focalizaciones.
20,00 €El objetivo de la pedagogía es generar hechos y decisiones atendiendo a criterios de racionalidad y a principios metodológicos y de investigación pedagógica. El conocimiento de la educación sirve para dar sentido profesional a las funciones pedagógicas y educar a cada educando, estableciendo vinculaciones entre la teoría y la práctica en cada acción educativa concreta. Se trata de generar conocimiento teórico, tecnológico y práctico que permite describir, explicar, interpretar y transformar cualesquiera estados de cosas, acontecimientos y acciones educativas, desde conceptos con significación intrínseca al ámbito "educación", acudiendo al tipo de racionalidad que es pertinente en cada caso.
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![Contos do Mar do Son]()
Por: Luis de CarreiraContos do Mar do Son
20,00 €Coa publicación deste libro, dende Sonora iniciamos o proxecto "As voces do Mar", no que se pretende recuperar e reivindicar a "cultura marítima" da que forma parte inequívoca o noso pobo e hoxe permanece ignorada pola maior parte da xente nova e menosprezada por outra parte da sociedade, correndo o risco de se perder coma unha parte do noso patrimonio para futuras xeracións.
Luís neste libro recolle unha grande cantidade desas pequenas historias que reflicten esta cultura contada polos seus propios protegonistas a través de contos transmitidos moitos deles de xeración en xeración.
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![Iniciación al Piano. 2ª...]()
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![Nociones de Paleografía]()
Por: M. A. Novoa G.Nociones de Paleografía
33,30 €Con el presente trabajo se pretende facilitar el acceso a los conocimientos más elementales sobre paleografía a los alumnos de la asignatura y otros investigadores de distintas áreas que necesitan adquirirlos para sus investigaciones.
La obra se presenta en tres partes: La primera, el texto: las nociones. La segunda, la materia: alfabetos sueltos que permiten, además de conocer cada letra por separado, comparar las letras de la fuente con las del alfabeto correspondiente, facilitando el aprendizaje en solitario. La tercera será un conjunto de láminas de diferentes épocas.
