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![Equidad, Derecho...]()
Por: Enrique Rivero Ysern, Marcos Fernando PabloEquidad, Derecho Administrativo y Administración Pública en España
20,00 €A modo de un simple ensayo sobre la equidad y el derecho administrativo en España, los autores realizan una reconstrucción del papel de la categoría histórica, a fin de dar cuenta de fenómenos actuales en los que la equidad es llamada implícitamente para dar respuesta a problemas (tales como la discriminación indirecta, o la necesidad de tutelar intereses en trance de constituirse como legítimamente protegidos) en los que la aplicación mecánica de la legalidad no ofrece una adecuada respuesta tuitiva a situaciones de hecho que reclaman la aplicación de los grandes valores constitucionales, los principios ordenadores de un sector de la actividad administrativa, o el propio principio del que la norma aplicada es portadora.
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![San Antonio y el Niño.]()
Por: Fernando Otero MarquinaSan Antonio y el Niño.
16,00 €Fco. de Goya, firma y rúbrica incisas. El nigma del lienzo: expertizaciones y pericias inéditas.
"El cuadro se halla firmado y rubricado de forma incisa. La incisión es muy suave. Bajo la firma existen unas huellas latentes...El estudio pericial caligráfico indica una común autoría entre la firma que aparece bajo el párpado de San Antonio y el Niño y las que aparecen en los indubitados estudiados, por lo que no encuentro ninguna razón o explicación técnica que indique la posibilidad de que otra mano o procedimiento manipulador, haya podido estamparla en ese lugar discrito, poco corriente, fuera del alcance (automático) del ojo humano, no obstante ser susceptibles de ser captada con un recurso tan simple como la lupa 3x" (pericial caligráfica).
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![Nociones de Paleografía]()
Por: M. A. Novoa G.Nociones de Paleografía
33,30 €Con el presente trabajo se pretende facilitar el acceso a los conocimientos más elementales sobre paleografía a los alumnos de la asignatura y otros investigadores de distintas áreas que necesitan adquirirlos para sus investigaciones.
La obra se presenta en tres partes: La primera, el texto: las nociones. La segunda, la materia: alfabetos sueltos que permiten, además de conocer cada letra por separado, comparar las letras de la fuente con las del alfabeto correspondiente, facilitando el aprendizaje en solitario. La tercera será un conjunto de láminas de diferentes épocas.
