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![El padrinazgo bautismal en...]()
Por: Tamara González LópezEl padrinazgo bautismal en la diócesis de Lugo (S. XVI-XIX)
15,00 €El padrinazgo como vía de creación y refuerzo de lazos sociales es innegable, por lo que este estudio se centra en analizar el equilibrio logrado entre todas las vías de integración social y, especialmente, su dirección, intensidad y duración. Su condición de lazo social creado por la Iglesia y mediatizado por ella, supone una característica que pone de relieve la necesidad de indagar en su influencia, alcance y uso, tanto por parte de la población como por la propia Iglesia, dado que dispuso del padrinazgo como un instrumento para orquestar y diseñar la organización social y la creación de alianzas.
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![Repertorio para las...]()
Por: Mª José Portela , Margarita GarridoRepertorio para las Escrituras Antiguas del Archivo Bajo. Catálogo del Archivo Monacal de Oseira en 1969.
16,00 €El Repertorio es un testimonio excepcional para el estudio de la administración económica del monasterio de Oseira.
Las primeras páginas contienen una relación de libros administrativos, tumbos, y sobre jurisprudencia; sigue un índice sobre el repartimiento de los cajones del archivo, y, además, una “tabla” o índice “de las copias simples que se hallan en el repertorio.
A estas primeras páginas sigue el cuerpo central del volumen, un catálogo de los documentos de la abadía, tanto en pergamino como en papel.
Finalmente un bloque de copias de diversos documentos de interés para el monasterio, al cual se refiere la “tabla” antes indicada. -
![Nociones de Paleografía]()
Por: M. A. Novoa G.Nociones de Paleografía
33,30 €Con el presente trabajo se pretende facilitar el acceso a los conocimientos más elementales sobre paleografía a los alumnos de la asignatura y otros investigadores de distintas áreas que necesitan adquirirlos para sus investigaciones.
La obra se presenta en tres partes: La primera, el texto: las nociones. La segunda, la materia: alfabetos sueltos que permiten, además de conocer cada letra por separado, comparar las letras de la fuente con las del alfabeto correspondiente, facilitando el aprendizaje en solitario. La tercera será un conjunto de láminas de diferentes épocas.
