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![Volumen 1]()
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Por: María Carmen Gómez CostoyaOribasio Latino Synopsis VII (Vol. 1 y 2)
110,00 €De la Synopsis de Oribasio, médico del emperador Juliano el Apóstata, se conservan en latín dos versiones bastante diferentes entre sí. En el presente volumen se ofrece la edición del libro VII, que trata sobre afecciones dermatológicas. Ambas versiones se presentan de modo paralelo, acompañadas de un estudio sobre el texto y sobre su transmisión.
María Carmen Gómez Costoya es Doctora en Filología Clásica por la Universidade de Santiago de Compostela y Profesora de Enseñanza Secundaria. Ha realizado su tesis doctoral sobre el libro VII de la Synopsis de Oribasio en traducción latina, y actualmente sigue trabajando en la edición de otros libros del mismo autor.
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![Repensar las ideas...]()
Por: Grupo SI(e)TE. EDUCACIÓNRepensar las ideas dominantes en educación
16,60 €En este libro son 12 las cuestiones centrales en las que se reflexiona sobre ideas dominantes en la educación y hacen referencia a grandes temas desde tres perspectivas: la política, la social y la escolar. En ellas se ha fijado la necesidad de repensar la educación, porque, acaso por desidia, o por considerarlas inamovibles, o por ser propias de lo que podríamos denominar «conocimiento consagrados» o estereotipos hasta la saciedad, se consideraban aseguradas y felizmente tratadas dentro del acervo del conocimiento pedagógico.
AUTORES:
Antonio J. Colom Cañellas
José Luis García Garrido
Petra Mª Pérez Alonso-Geta
Teófilo Rodríguez Neira
Jaume Sarramona López
José Manuel Touriñan López
Gonzalo Vázquez Gómez
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![La pedagogía, hoy]()
Por: Grupo SI(e)TE. EDUCACIÓNLa pedagogía, hoy
16,60 €Este libro no es un repaso de la pedagogía que se está haciendo en nuestros días, pero se plantea cuestiones actuales que son nucleares en el seno de la Pedagogía. Tampoco encontrará el lector exhaustividad en las temáticas, ya que eso es, en otro caso, condición básica de un manual. Con el contenido de este libro accedemos a problemas que, sin duda, deberían formar parte de cualquier tratado de Pedagogía General y que, sin embargo y desafortunadamente, suelen ser olvidados de manera sistemática.
