Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH)
978-84-8408-818-9
Esta obra es un manual de consulta que trata de orientar a los padres y madres, personal docente y estudiantes de la rama sociosanitaria y educativa sobre el TDAH (Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad).
El lector encontrará a través de los capítulos toda la información actualizada sobre la evolución histórica del TDAH, los modelos que explican sus manifestaciones, la sintomatología a lo largo de la vida, instrumentos para su diagnóstico y distintas opciones de tratamiento farmacológico y pisicopedagógico.
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No debemos olvidar que una falta de acceso al diagnóstico y al correspondiente apoyo psicoeducativo desemboca frecuentemente en un empeoramiento del trastorno y un deterioro de la calidad de vida. Ello puede afectar a la relación con otras personas, el rendimiento escolar y el rendimiento profesional. El componente "socioemocional" del trastorno es el aspecto más debilitante para muchos niños, adolescentes y adultos, y puede tener un impacto negativo en la autoestima y llevarlos a problemas de abandono prematuro de la escolarización, a otros trastornos como el consumo indebido de drogas o a problemas de conducta.
También incluye dos capítulos muy extensos sobre orientaciones psicoeducativas específicas para los padres/madres y personal docente para ayudarles a mejorar la convivencia familiar y aumentar el rendimiento escolar, de tal modo que les permitan construir y desarrollar a estos niños/as unas competencias y habilidades sólidas para afrontar su vida adulta con autonomía y responsabilidad.
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