Repensar las ideas dominantes en educación
En este libro son 12 las cuestiones centrales en las que se reflexiona sobre ideas dominantes en la educación y hacen referencia a grandes temas desde tres perspectivas: la política, la social y la escolar. En ellas se ha fijado la necesidad de repensar la educación, porque, acaso por desidia, o por considerarlas inamovibles, o por ser propias de lo que podríamos denominar «conocimiento consagrados» o estereotipos hasta la saciedad, se consideraban aseguradas y felizmente tratadas dentro del acervo del conocimiento pedagógico.
AUTORES:
Antonio J. Colom Cañellas
José Luis García Garrido
Petra Mª Pérez Alonso-Geta
Teófilo Rodríguez Neira
Jaume Sarramona López
José Manuel Touriñan López
Gonzalo Vázquez Gómez
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Este libro trata de generar pensamiento que ampare propuestas de innovación, de reforma y de contestación a verdades que se creían intocables. Esta debe ser una de las tareas de los profesionales de la educación en la sociedad actual: revisar, criticar y denunciar y, al mismo tiempo, aportar alternativas y proyectos de mejora. Volvemos de nuevo a la tarea de construir, repensando algunas de las ideas que parecían inmutables en la educación. Construimos, pues, argumentos con la finalidad de repensar las ideas dominantes en la educación.
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